ANPAF rechaza recorte al ciclo escolar por intereses políticos

PUEBLA, Pue., 11 de mayo de 2026.- La Asociación Nacional de Padres de Familia (ANPAF) manifestó un rechazo contundente ante cualquier intento de modificar el calendario escolar por motivos ajenos a lo académico. La postura surge tras los planteamientos de la Secretaría de Educación Pública (SEP) federal de implementar una reforma para acortar el ciclo escolar 2025-2026.

La organización fue clara al señalar que no permitirá un calendario “a modo” de agendas comerciales o políticas, calificando como inaceptable la posibilidad de concluir clases anticipadamente para coincidir con la celebración del Mundial de Futbol o para evadir responsabilidades ante contingencias climáticas.

El derecho a la educación frente al entretenimiento A través de un comunicado oficial, la ANPAF subrayó que el aprendizaje de millones de niñas, niños y adolescentes aún presenta rezagos críticos derivados de la pandemia, por lo que reducir días de aula agravaría la situación.

• Impacto social: La asociación advirtió que un cierre prematuro desprotege a hijos de familias trabajadoras que no cuentan con espacios alternos de resguardo.
• Falta de infraestructura: Sobre las olas de calor, exigieron que el Gobierno Federal invierta en climatización y mejora de planteles en lugar de optar por la suspensión de clases.
• Crítica al centralismo: Lamentaron que las decisiones se tomen desde escritorios en la Ciudad de México sin considerar las realidades geográficas y sociales de cada estado.

La visión desde Puebla En el ámbito local, la Unión Poblana de Escuelas Particulares, representada por Jorge González, coincidió en que reducir el tiempo de enseñanza impacta directamente en problemas de lectoescritura y en el incremento de conductas violentas dentro de la comunidad estudiantil.

González señaló que, además del reto académico, los planteles poblanos enfrentan crisis de seguridad como amenazas de tiroteos, violencia intrafamiliar y la proliferación de bares en perímetros escolares, factores que requieren mayor tiempo de atención y acompañamiento docente, no menos.

Pese a que la SEP rectificó finalmente manteniendo la fecha del 15 de julio para el cierre de actividades, la ANPAF mantiene su alerta para evitar que en ciclos futuros la educación sea utilizada como moneda de cambio ante eventos de entretenimiento masivo.