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PUEBLA, Pue., 26 de agosto de 2026.- Académicos de la UPAEP advirtieron sobre los riesgos que implica el uso excesivo y poco crítico de la inteligencia artificial (IA), entre ellos la pérdida de habilidades cognitivas, la dependencia tecnológica y la manipulación digital de jóvenes.
Durante la presentación del proyecto RAiSE, iniciativa interdisciplinaria que analizará cómo la tecnología transforma las decisiones, el aprendizaje y la identidad de las personas, especialistas destacaron que el reto ya no consiste en evitar la IA, sino en establecer cómo y para qué debe utilizarse.
Nayeli Huidobro González, secretaria del grupo de investigación RAiSE, señaló que estas herramientas están modificando la manera en que las personas se relacionan y toman decisiones, por lo que llamó a no delegar completamente el esfuerzo intelectual.
Abigail Villagrán Mora, directora del Centro de Escritura UPAEP, alertó sobre una posible “deuda cognitiva”, derivada de la dependencia de modelos de lenguaje para realizar actividades como leer, escribir o resolver problemas. Advirtió que abandonar estas prácticas puede afectar las habilidades que el cerebro desarrolla mediante su uso constante.
A su vez, Paula Rodríguez González, directora del Centro de Innovación para el Aprendizaje, planteó fortalecer la agencia de los estudiantes, para que mantengan el control sobre sus procesos de aprendizaje y utilicen la IA como una herramienta de apoyo, no como sustituto del razonamiento.
Los especialistas también alertaron sobre los efectos de los algoritmos y filtros digitales en la percepción de la propia imagen, así como sobre la exposición de menores al acoso, manipulación y otros riesgos en internet. En este sentido, Roberto Casales García, integrante de RAiSE, llamó a las familias a mantener una comunicación constante con los jóvenes y supervisar su interacción con las plataformas digitales.
Carlos Águila Cervera, vicerrector de Docencia de la UPAEP y líder del proyecto, sostuvo que la tecnología debe ser humanizada y orientada al desarrollo social, mientras que Luis Esteban Oliva Rojas destacó que la automatización no debe desplazar el valor ético y pedagógico de la interacción humana.
Como parte de RAiSE, la UPAEP iniciará este miércoles 26 de agosto un diálogo sobre arquitectura pedagógica y realizará seminarios mensuales a partir del 3 de septiembre. Además, el 21 de octubre se efectuará un taller sobre el uso ético de la IA y los días 18 y 19 de noviembre se llevará a cabo el Encuentro RAiSE, enfocado en analizar los impactos de la tecnología en los ámbitos personal, social y educativo.