Rechaza Puebla puerta giratoria en procesos judiciales
PUEBLA, Pue., 26 de agosto de 2026.- Aunque no buscará una candidatura en las elecciones de 2027, el coordinador de Gabinete, José Luis García Parra, anunció que se someterá voluntariamente a una prueba antidoping, luego de que el gobernador Alejandro Armenta Mier informó que también se realizará este examen.
García Parra aclaró que su decisión no está relacionada con una posible postulación, pues reiteró que no tiene previsto contender por algún cargo el próximo año. Señaló que su intención es respaldar con el ejemplo la propuesta de aplicar pruebas toxicológicas a quienes aspiren a participar en los comicios.
El funcionario también precisó que el Gobierno de Puebla no enviará al Congreso una iniciativa para convertir el antidoping en un requisito obligatorio para los candidatos. Explicó que, en caso de analizarse una medida de este tipo, correspondería al Poder Legislativo determinar su viabilidad.
“Mi opinión personal era que sí debería considerarse el antidoping para quienes quisieran ser candidatos o candidatas”, afirmó durante su participación en el programa “Derecho de Réplica”.
Ante los señalamientos relacionados con los “peluchocos”, García Parra volvió a descartar que esté realizando actividades con fines electorales. Aseguró que los recursos obtenidos mediante estos artículos tienen un propósito altruista, pues se han destinado apoyos a la Asociación Mexicana de Ayuda a Niños con Cáncer (AMANC).
“Yo no voy a participar en nada, voy a seguir aquí hasta que el gobernador Alejandro Armenta quiera”, sostuvo el coordinador, al reiterar que continuará en la administración estatal mientras cuente con la confianza del mandatario.
Hasta ahora, los diputados Rafael Micalco Méndez y Pável Gaspar Ramírez también se han sometido al examen toxicológico y difundieron resultados negativos. La aplicación de estas pruebas continúa como una propuesta que ha generado discusión sobre si debería establecerse como requisito para quienes busquen competir por un cargo de elección popular.